A árvore

JÁ FUI BEM PEQUENININHA

MENORZINHA QUE UM BOTÃO

TRAGO EM MIM UM SEGREDINHO

QUE NÃO PRECISA DE MAGIA

E NEM VARINHA DE CONDÃO

PRA FICAR FORTE E CRESCER

SÓ PRECISO DE CARINHO

E DE MUITA ATENÇÃO

DE TERRA BEM FOFINHA

DE ÁGUA BEM FRESQUINHA

E DO SOL PRA ME AQUECER

E DEPOIS DE PLANTADINHA

NÃO ESQUEÇA MAIS DE MIM

NÃO ARRANQUE MINHAS FOLHAS

NEM AS FLORES QUE DAREI

VOU TE DAR FRUTOS GOSTOSOS

BOA SOMBRA NO CALOR

E ENFEITAR O SEU JARDIM

VIVA, VIVA A NATUREZA!!!!

O PLANETA VAI CANTAR

POIS A ÁRVORE COM CERTEZA

COM AR PURO E BELEZA

MUITAS VIDAS VAI SALVAR.

(Lili Becker)

Minha Primeira Biblioteca

Após assistirem ao teatro de fantoches sobre um casulo, uma lagarta e uma borboleta e ouvirem a história: "O lobo voltou" as crianças da C.M.S.V.Nise da Siveira receberam os livros que fazem parte da Minha Primeira Biblioteca. Tais atividades contribuiram para aflorar o interesse e a curiosidade pelas histórias dos livros distribuidos.Em casa, seus responsáveis poderão dar continuidade ao projeto ao lerem e relerem as histórias dos livros recebidos, contribuindo para a formação dos futuros e pequenos  leitores.

Mostra de Dança

            É muito gratificante ver o entusiasmo das crianças durante os preparativos para a apresentação na Mostra de Dança.Desde a escolha da música, os passos para os ensaios, escolha e confecção das roupinhas e acessórios, a chegada do ônibus, a saída da creche, o reconhecimento do caminho até o local da Mostra, o encantamento nos olhares dos pequenos ao ver outras equipes de outras Unidades Escolares e, por fim, a apresentação propriamente dita. 

            Tais vivências ficarão de maneira positiva em suas lembranças e, quem sabe, servirão como estímulo à continuidade em participações futuras em torno da criatividade, cores, movimentos, música e muita alegria.

Brincando de mercadinho... e aprendendo um pouco mais!

As turmas do maternal vivenciaram uma nova experiência com a proposta da organização de um mini-mercado. Na rodinha, uma conversa muito simples sobre compras foi realizada:
- Quem já foi no mercado?
- Com quem foi?
- O que tem lá?
- O que compraram?
- O que a mãe (ou pai) usou para pagar as compras?

- Quem vocês viram trabalhando lá? (profissionais)
Depois de esgotada essa discussão inicial,  as notas de dinheiro de brinquedo foram apresentadas.
A professora da turma propôs, então, que a turma brincasse de mercado e foi assim que as crianças organizaram no pátio alguns caixotes reutilizados, mesas e cadeiras com potes, caixinhas, frascos e embalagens vazias de produtos presentes no nosso dia-a-dia. Também utilizaram sacolas de tecido para as compras.
Enquanto brincavam livremente de comprar, vender e transportar suas compras, as crianças puderam desenvolver algumas noções de quantidade, tamanho, leitura de rótulos conhecidos, organização, troca, sistema monetário, profissões etc.

Foi uma experiência divertida e bastante proveitosa que culminou com a visita a um mercadinho do bairro.